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高中生的评语  

2010-01-23 21:46:44|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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高中生期末评语

2007-01-28 12:22

品学皆优◆你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

  ◆朴实无华◆你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  ◆善良懂事◆善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

  ◆顽皮好动◆你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。

  ◆优秀干部◆你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。

  ◆运动健将◆运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜! 

  ◆调皮捣蛋◆你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记:与人为善是一种美德。

  ◆慢条斯理◆心情“晴朗”,你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习“快乐”,你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神情。但这样的时候总嫌不够,甚至太少。在你争吵的时候,在你慢条斯理的时候,时间,像流逝的水,在你脚下匆匆而过。亲爱的朋友,你不感到可惜吗?

  ◆可爱小弟◆男孩***,可爱小弟弟。对人很温和,有副好脾气。关心组上事,热爱班集体。喜欢动脑筋,爱钻偏难题。数学比较好,物理还可以。语文有点弱,作文羞于提。文理不可偏,发展应整齐。可怜瘦弱貌,不爱练身体。愿你快成长,盼你有出息。报国建勋日,都夸***! 

  ◆累累硕果◆是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:这是一个新的起点! 

  ◆埋头苦干◆学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  ◆轻轻一笑◆你言语不多,待人谦和、善良。学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。   

◆思维灵活◆你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌! 

  ◆崭露头角◆你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。 

  ◆真诚善良◆回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

  ◆自信勤奋◆自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。   

◆作业拖拉◆你观察细致,绘画认真,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。

本学期思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩有提高。   

沉稳深刻、思维严密是你的优点。

  聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。

  逢山开路,遇水搭桥,豁达、洒脱的性格,自信而果敢。

  高二阶段更加趋于成熟,更有思想深度。

  集体中,你像老黄牛一样毫无怨言。

  经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。

  经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。

  具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。

  困难面前,你像雄鹰一样搏击。

  老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见。

  领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。

  眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。

  你本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。

  你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。

  你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。

  你的眼睛写满乐乖巧和懂事。

  你的正直、热情也给人印象深刻。

  你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

  你品行优良,待人诚恳,表里一致。

  你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。

  你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。

  你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。

  你为人处事比较有主见,亦不自骄自大,有上进心。

  你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。

  你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。

  你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。

  你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。

  你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。

  你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。

  你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。

  你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。

  品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,   勤勤恳恳,埋头作业,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象。   生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。

  顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。

  学习上,你像蜜蜂一样勤勤恳恳。   学习踏踏实实,做人认认真真。

  一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。

  整洁大方,彬彬有礼,沉稳文静,有思想深度。

★ ★ ★ ★ ★  中  ★ ★ ★ ★ ★   

 高二阶段的学习、生活给你的影响很大,给老师也留下了深刻印象。

你的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。   

你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,集体活动积极。  

 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。  

   ★ ★ ★ ★ ★  差  ★ ★ ★ ★ ★  

   不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,希望能自觉控制自己的情绪。 

  你对于自己取得的成绩容易产生骄傲,沾沾自喜,目中无人的不正常情绪。   

 你可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩。 

  你平时处理问题以自我为中心,不太注意考虑别人的感受。

  你平时待人接物不够大方,过分计较个人的得失。

  你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业。

  你情绪容易激动,有时上课还发出一些不该发出的声音。

  你未能注意自己的言语,有时挖苦,取笑别人。

  你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。

  为什么你的校服穿着总是马虎了事呢?老师多次发现你衣着不文明,这不是一个好学生应有的表现。

★ ★ ★ ★ ★  好  ★ ★ ★ ★ ★  

   本学期进步非常显著,辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。 

  本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。

  成绩的提高是对你勤奋的汇报。

  成绩进步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的道路。

  高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。

  会考后你的学习日趋进步,课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影。

  经过一个学期的努力,成绩终于达到年级的顶尖水平,这与你这个学期踏实的学风不无关系。

  你的学习有所进步,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。

  你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。

  你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。

  你有良好的思维能力,有思想深度,自立自强,未来充满了希望。

  你有强烈的进取心,有端正的学习态度。

  你有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。

  努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。

  勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。

  学习避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了良好的学习方法。

  学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。

  学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。

  一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良。

☆ ★ ☆ ★ ☆ ★  希望     ★ ★ ★ ★ ★  学习  ★ ★ ★ ★ ★  

   多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

  老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

   面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中

   你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,现在开始还来得及。

   你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

  你有提高成绩的欲望,但你缺乏踏实具体的行动。

  俗话说:活到老,学到老。

   我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。

  希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。

  希望加强数理等学科的学习,同时在与人的交往中学会宽以待人,不怨天忧人。

  希望今后多开动脑筋,多练习,你会受益不小的。

  希望今后向品学兼优的同学看齐,向他们学习,并记住:近朱者赤,近墨者黑。

  希望今后要改掉自己的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩。

  希望今后在学习上加把劲,在最后一学期里,把各门功课赶上去。

  希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

  希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足地进步。

  希望你今后更加关心集体,团结同学,不囿于传统,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

  希望你今后积极发言,注意学习方法,把自己融化到集体中去,争取更大进步。

  希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

  希望你能以全新的面貌和高度热情投入学习,不能辜负父母对你的殷切期望。

  希望你能勇敢面对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩。

  希望你现在赶快清醒过来,把精力放在学习上,把学习赶上去。

  希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。

  希望你在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

  希望探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。

  希望注意各科平衡,加强体育锻炼,力争“百尺竿头,更进一步”。

  惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。

  辛勤的耕耘终有丰硕的回报,一直坚持到高考的那一天。

  要珍惜父母为你创造的这来之不易的读书的机会。

  要自强不息,经常勉励自己,发扬成绩,克服缺点,不断进步。

  以你良好的应变力和适应力,调整学法,努力探索,你一定能成功。

  有一个好的学习环境,有较为敏捷的大脑,有较为扎实的学习基础,再加上你的自信心,你一定能够取得好的

  愿你永远孜孜以求,知难而进,铸造一个强者的形象。

  只要处理好学习与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,你一定能成功。

  只有勤学是不够的,要在学习中增长知识,尤其是学习的方法、能力,才能取得更大地进步。

  最后的半年,还望你能集中精力,要知道有所不为才能有所为,别忘了越来越近的高考这一搏。

 

 

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